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宛南中一班

每天了解宝宝的幼儿园生活多一点

 
 
 

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第七周计划  

2015-04-06 20:33:32|  分类: 每周计划 |  标签: |举报 |字号 订阅

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第 七 周  保教工作计划

班级:  1         日期:201547—— 410

                日 期                    

项 目

周一

周二

周三

周四

生活

活动

内容

1、            和孩子一起寻找校园里的花朵(桃树、紫荆花等),感受春天的来临

2、            引导幼儿来园后能主动照料自己种的花仔并做好记录。

观察与指导

户外散步时,和孩子一起找一找春天的植物在哪里。

创设“种子日记”,引导幼儿每天观察记录。

运动

内容

4

分散

活动

 

大型器械、*平衡桥、皮球、跨栏跑跳

 

春游

 

大型器械、*平衡桥、皮球、跨栏跑跳

 

大型器械、平衡桥、皮球、*跨栏跑跳

集体

游戏

跨栏高手

 

老鹰捉小鸡

跳路阶

重点指导

平衡台、彩虹桥:跨栏

1.尝试双脚交替走平衡木,身体尽量保持平衡。

2.在老师的帮助下能够平稳的走过彩虹桥。

3、双脚并拢跳过不同高低的跨栏,发展幼儿的腿部力量。

游戏

活动

预计主题

甜甜屋(面包、橡皮泥、餐盘等);娃娃家(水果、蔬菜若干);烧烤店(各类烧烤串)、银行、小舞台(装扮工具、节目音乐)等

重点观察

小银行

1、银行职员、顾客是否能根据需求给出相应的钱币。

2、收银员是否能运用5以内的加减法给顾客找出相对应的钱。

学习活动

主题

春天来了——去春游

学习性

区域活动

内容

语言区:故事——春雨的色彩    故事提示图、图书、录音机

音乐角:小乐器   小铃、铃鼓、响板、沙球等小乐器,节奏谱,音乐伴奏

观察与指导

观察要点:

1、幼儿是否能理解春雨为什么会带来各种色彩?

2、是否能根据自己的经验仿编故事?

3、幼儿是否能看简谱,能根据简谱演唱并打节奏。

集体学习

春天的朋友在哪里

春游:辰山植物园

音乐:报春

美工:春天的树

家园共育

1.        双休日可带着孩子到公园去感受一下春天的气息,和孩子一起放放风筝,找找春天。

2.        本周三我们将去辰山植物园春游,具体出发时间待定。

环境创设

丰富墙面:美丽的风筝  

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