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宛南中一班

每天了解宝宝的幼儿园生活多一点

 
 
 

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第十八周计划  

2014-06-08 18:38:19|  分类: 每周计划 |  标签: |举报 |字号 订阅

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18   保教工作计划

班级:小1                            日期:20140609日—0613

                日期                         项目

周一

周二

周三

周四

周五

生活

活动

内容

筷子的学问

观察与指导

l  了解筷子是中国人所特有及使用筷子的好处和重要性。

l  观察幼儿能否使用筷子进餐,注意正确使用筷子。

运动

 

内容

分散活动

*动物飞碟、图形沙包、彩虹桥

*动物飞碟、图形沙包、彩虹桥

*动物飞碟、图形沙包、彩虹桥

*动物飞碟、图形沙包、彩虹桥

感觉统合

集体游戏

赶小猪

运西瓜

赶小猪

运西瓜

赶小猪

重点指导

1.尝试向指定目标投掷。

2. 定向抛飞盘,发展上肢力量。

游戏

活动

预计主题

甜甜果汁吧

重点观察

观察幼儿能否两种颜色进行配色。

学习活动

主题

好玩的水(一)

学习性

区域活动

内容

名称:好玩的水

材料:装有水的小碗、空碗各两个,海绵、小勺、针筒各两份、抹布

名称:甜甜果汁吧

材料:装有红、黄、蓝三种颜色的水和小碗、针筒、透明塑料小瓶若干、抹布

观察与指导

l  引导幼儿观察用不同的工具将水盛入另一个碗中,并寻找最方便、最安全的方法。

l  观察幼儿能否运用针筒吸水并进行配色,从而引导幼儿观察运用两种颜色可以变成其他颜色。

集体学习

谁的救生圈

有趣的水

摇摇乐

夏日营养茶

会说话的标志

家园共育

1.在家中也可适当提供材料,让幼儿玩玩水,感受一下水的变化,提高幼儿去观察水、了解水的兴趣。

2.夏天到来了,家长有空可陪伴孩子参加游泳活动或去水上乐园玩,既能培养孩子大胆、勇敢;锻炼幼儿的体质;还可以让幼儿感受在水中游戏的快乐。

3.找找家里能装水和不能装水的东西,比较他们的不同

环境创设

提供各种玩水的用具,让幼儿自己摸索各种运水的方法。

 

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