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宛南中一班

每天了解宝宝的幼儿园生活多一点

 
 
 

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第八周计划  

2013-10-20 20:45:45|  分类: 每周计划 |  标签: |举报 |字号 订阅

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保教工作计

班级:小一班                               20131021日—25

 

一周重点工作

1了解集体外出活动的队形,知道自己周围的同伴有哪些;

2、初步具有安全意识,知道跟着老师走,不推搡、打闹;

3、模仿各种熟悉的声音,了解声音信号的含义。

内容与要求

1、知道秋游前所要做的准备。

2.在故事情景和讨论中了解外出时要注意安全。

措施

1秋游小水壶

2、图片讨论:这样安全吗

3、儿歌《整整齐齐排队走》

材料提供

妈妈高跟鞋、自制饮水机

观察要点

1.       丰富娃娃有跟皮鞋,观察女孩子是如何扮演妈妈的?是否有情节出现?

2、在娃娃家厨房提供饮水机,观察幼儿是否对饮水机感兴趣?有操作的愿望?

要求

能将飞碟向各个地方抛。

能将飞碟向各个地方抛。

能头顶沙包平稳地向前走。

能头顶沙包平稳地向前走。

秋游

器械与游戏

(重点指导用*表示)

*动物飞碟、图形沙包、彩虹桥

*动物飞碟、图形沙包、彩虹桥

*图形沙包、彩虹桥、动物飞碟

*图形沙包、彩虹桥、动物飞碟

游戏:小动物回家

游戏:小动物回家

游戏:蚂蚁运粮

游戏:蚂蚁运粮

主题活动

主题《好听的声音》二

集体活动

铃儿响叮当

叮咚小门铃2

我的小鼓响咚咚

 

祝你生日快乐

秋游

小组个别活动

内容与材料

给娃娃喂食———设计意图:掌握正确的握勺方法,尝试使用筷子。

材料提供:自制娃娃两个、自制食物、筷子、勺

小小演奏家——设计意图:培养对音乐活动的兴趣

材料提供:架子上悬挂大大小小的瓶子、小乐器、铁棒、录音机

观察指导

1、幼儿是否愿意尝试用筷子夹食物喂娃娃吃饭?能否说说食物的名称?

2、幼儿是否能跟着音乐的节奏来敲打。

环境创设

1、区域:小小演奏家的环境创设 

2、在图书区域中提供自制大书:世界上最好听的声音。

33、开设:水果宝宝展览会

家园互动

1、本周五我们将组织幼儿外出秋游,地点是和平公园,请在845前送幼儿来园,下午215来接幼儿。各种食物都由幼儿园准备,请每个幼儿准备好自己的小水壶(一定是能够背在身上的),并检查水壶是否完好不漏水,可以在家里先让幼儿尝试自己打开、关上水壶的盖子,培养幼儿的自理能力。

2、给孩子穿跟脚的鞋子。

3、加强外出安全教育意识,知道跟着老师走,不推搡、打闹;

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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